EXAMEN ADAPTADO DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO PARA ALUMNOS CON TDAH DE 5º DE PRIMARIA

TEMA 1: “LOS SERES VIVOS. LAS PLANTAS”(AULA ORDINARIA)

1.- Relaciona cada función vital y su significado:

a) Nutrición.                        1) Producir descendientes (crías) semejantes a los padres.

b) Relación.                        2) Obtener nutrientes, utilizarlas y expulsar desechos.

c) Reproducción.                3) Saber qué ocurre en el medio y reaccionar ante ello.

2.- Define los seres vivos según el tipo de nutrientes que toman. Luego, escribe un ejemplo de cada uno:

a) Seres heterótrofos: -------------------------------------------------------------------------------------------------

b) Seres autótrofos: ---------------------------------------------------------------------------------------------------

3.- Cita el nombre de los 5 reinos de seres vivos y un ejemplo de un ser vivo en cada reino:

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4.- Completa:

En la _________________, las plantas absorben oxígeno del aire y expulsan______________ de _____________. En la fotosíntesis, las plantas absorben_____________ de _____________ y expulsan _____________.

5.- Dibuja una planta y señala en las siguientes partes:

 

- raíz

-  tallo

- hojas

- fotosíntesis

- transporte de savia

- absorción de agua y minerales

6.- Responde a estas preguntas sobre la nutrición de las plantas:

a) ¿De qué está formada la savia elaborada?

____________________________________________________________________________

b) ¿Cuál es el principal  órgano reproductor de las plantas?

____________________________________________________________________________

c) ¿Cómo se llama la sustancia o pigmento que capta la luz solar?

____________________________________________________________________________

d) ¿Qué sustancias absorbe la raíz?     

____________________________________________________________________________

e) ¿Qué gas absorben las hojas?

____________________________________________________________________________

7.- Define que es un ser vivo.

____________________________________________________________________________

8.- Escribe las características de una planta.

____________________________________________________________________________

9.- Contesta a estas preguntas redactando las respuestas:

a) ¿Qué son las células unicelulares? ____________________________________________________________________________

b) ¿Qué son las células pluricelulares? ____________________________________________________________________________

c) ¿Cuáles son los 3 órganos de las plantas? ____________________________________________________________________________

d) Explica lo que sepas de un órgano de las plantas: ____________________________________________________________________________

  

10.- Explica las funciones vitales de relación y de reproducción de las plantas:

a) Función de relación: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Función de reproducción: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.- Dibuja una célula y escribe los nombres de tres de sus partes.

TEMA 1: “LOS SERES VIVOS. LAS PLANTAS” (ADAPTADO)

 ATENCION

-LEE DETENIDAMENTE.

-RECUERDA CONTESTAR A TODAS LAS PREGUNTAS DURANTE 1H Y 30 MINUTOS.

1.- Relaciona con una línea cada función vital y su significado:

a) Nutrición.                        1) Producir descendientes (crías) semejantes a los padres.

b) Relación.                        2) Obtener nutrientes, utilizarlas y expulsar desechos.

c) Reproducción.                3) Saber qué ocurre en el medio y reaccionar ante ello.

2.- Define los seres vivos según el tipo de nutrientes que toman (de que se alimentan). Luego, escribe un ejemplo de cada uno:

a) Seres heterótrofos: -------------------------------------------------------------------------------------------------

b) Seres autótrofos: ---------------------------------------------------------------------------------------------------

3.- Cita el nombre de los 5 reinos de seres vivos y un ejemplo de un ser vivo en cada reino:

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4.- Completa: (Recuerda rellenar todos los huecos)

En la _________________, las plantas absorben oxígeno del aire y expulsan______________ de _____________. En la fotosíntesis, las plantas absorben_____________ de _____________ y expulsan ____________.

5.- Dibuja una planta y señala en las siguientes partes:

 

- raíz

-  tallo

- hojas

- fotosíntesis

- transporte de savia

- absorción de agua y minerales

6.- Responde a TODAS estas preguntas sobre la nutrición de las plantas:

a) ¿De qué está formada la savia elaborada?

____________________________________________________________________________

b) ¿Cuál es el principal  órgano reproductor de las plantas?

____________________________________________________________________________

c) ¿Cómo se llama la sustancia o pigmento que capta la luz solar?

____________________________________________________________________________

d) ¿Qué sustancias absorbe la raíz?     

____________________________________________________________________________

e) ¿Qué gas absorben las hojas?

____________________________________________________________________________

7.- Define que es un ser vivo. (Debes de decir que es)

____________________________________________________________________________

8.- Escribe las características de una planta. (Recuerda que son 4)

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9.- Explica las funciones vitales de relación y de reproducción de las plantas. (Recuerda explicar las 2 funciones)

a) Función de relación: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Función de reproducción: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.- Dibuja  una célula y escribe los nombres de las partes de la célula. (Núcleo, membrana celular y citoplasma)